martes, 11 de enero de 2011

Iniciación teatral


Iniciación teatral.

Juegos de iniciación teatral.
EN primer realizaremos diferentes juegos con la finalidad de que los participantes puedan, en un primer momento, adquirir confianza para poder expresarse. Realizaremos el juego de presentación, de expresión facial, expresión corporal y de desplazamientos para controlar la fuerza y expresividad de nuestro cuerpo.

En segundo lugar Realizaremos improvisaciones teatrales a partir de la vivencia de cada uno de los alumnos, esto con la finalidad de ir observando las cualidades de los participantes y poderlos ubicar en personajes que se adecuen a sus características expresivas.

En tercer lugar, elegiremos juntamente con los alumnos diferentes obras teatrales (breves) para que realizar la lectura de la mismas y así conseguir la correcta entonación y modulación de la voz. Así mismo realizaremos gestos de acuerdo a la intención del texto del personaje que los alumnos representaran.

Cuarto lugar, los alumnos realizaran ensayos y estos serán efectivos si es que los alumnos han memorizado sus guiones. Se realizaran diferentes ensayos día por medio para tener continuidad y de esta manera logra presenta la obra de manera atractiva.

Iniciación teatral

Iniciación teatral.

Juegos de iniciación teatral.
EN primer realizaremos diferentes juegos con la finalidad de que los participantes puedan, en un primer momento, adquirir confianza para poder expresarse. Realizaremos el juego de presentación, de expresión facial, expresión corporal y de desplazamientos para controlar la fuerza y expresividad de nuestro cuerpo.

En segundo lugar Realizaremos improvisaciones teatrales a partir de la vivencia de cada uno de los alumnos, esto con la finalidad de ir observando las cualidades de los participantes y poderlos ubicar en personajes que se adecuen a sus características expresivas.

En tercer lugar, elegiremos juntamente con los alumnos diferentes obras teatrales (breves) para que realizar la lectura de la mismas y así conseguir la correcta entonación y modulación de la voz. Así mismo realizaremos gestos de acuerdo a la intención del texto del personaje que los alumnos representaran.

Cuarto lugar, los alumnos realizaran ensayos y estos serán efectivos si es que los alumnos han memorizado sus guiones. Se realizaran diferentes ensayos día por medio para tener continuidad y de esta manera logra presenta la obra de manera atractiva.